一、学校户外公共场地文化建设

1.做好校园主要建筑物、道路和景观命名与文化石刻字，做好校内基本阵地整修、氛围营造：

2.完成校园灯杆刀旗的制作与基本场地的整修；

3.完成校园主要建筑物、道路和景观命名工作；

4.设计文化石刻字；

5.做好统一标识工作，统一规划、统一预算：请校内的设计专家进行论证，完成招标及设计、制作等任务；

6.增加校园标志性景点，如学校创始人张之洞雕塑等。

二、公共教学场所和各学院文化建设

教学学院文化建设的基本内涵及其构想，包含四个层面：

1.历史沿革与发展概况（学院简介，办学历史悠久且具备一定条件的学院，可考虑编撰学院办学简史，或建设学院院史陈列馆。如美术学院可考虑结合美术馆建设搞一个学院院史陈列馆）；

2.学科研究与专业建设（学院学科与专业建设的总体思路与布局、发展历程与举措、特色与成就）；

3.学人、学子（学院历史上有影响的学术带头人、现有学科及专业骨干和带头人；各条战线上的优秀学子）；

4.规划与展望（十三五规划、长远发展目标）。

三、宣传报道及氛围营造

1.做好学校各类媒体聚焦教学典型和成果的报道。

2.做好过去3-5年校内外媒体围绕教学工作进行宣传报道材料的集结和编印。

3.做好专家现场评估的摄影、摄像、录音等视听资料的搜集、整理和归档工作，并适度宣传报道。